Internacional
Sheinbaum recibe evaluación positiva en sus 100 días de gobierno
Reporte de Mendoza Blanco & Asociados revela amplia aceptación ciudadana
Ciudad de México. CDMX. (15 de enero de 2025).- La encuestadora Mendoza Blanco & Asociados dio a conocer un estudio nacional que destaca la evaluación positiva de los primeros 100 días de gestión de Claudia Sheinbaum como Presidenta de México.

Metodología aplicada
Este informe, realizado entre el 9 y el 11 de enero mediante 818 encuestas telefónicas, refleja un respaldo mayoritario hacia su administración.

Preguntas formuladas
Principales hallazgos del estudio:
Aprobación presidencial:
72% de los encuestados aprueban su desempeño.
Solo 14% manifestó desaprobación.

Mendoza y Asociados, de las más prestigiosas
Imagen pública:
Aproximadamente 3 de cada 4 personas consideran su imagen como muy buena o buena.
Solo un 10% la calificó como mala o muy mala.
Percepción del rumbo del país:
63% cree que el rumbo ha mejorado o se mantiene igual de bien.
Menos de 30% opinó que el país ha empeorado o sigue igual de mal.
Áreas de gestión:
Evaluaciones positivas superan el 60% en rubros como educación, programas sociales y derechos de las mujeres.
La economía alcanzó un 57% de aprobación, mientras que seguridad obtuvo 39%.
Situación de las mujeres:
Un 82% piensa que su situación mejorará o se mantendrá igual de bien.
Apenas 10% cree que empeorará o seguirá igual de mal.
Este análisis confirma una percepción favorable hacia la administración de Sheinbaum en su etapa inicial, destacando logros en áreas como derechos sociales y relaciones internacionales, aunque la seguridad sigue siendo un desafío.
Internacional
VIDEO: Destruyen celulares a martillazos en escuela china
*Profesores de una escuela en Hunan, China, destruyeron celulares confiscados frente a sus alumnos para reforzar el reglamento escolar.
Internacional.– Un video grabado en una escuela de la provincia de Hunan se volvió viral en redes sociales al mostrar a profesores destruyendo con martillos decenas de teléfonos móviles frente a sus alumnos.
Los hechos ocurrieron en la escuela Jinghuayuan, donde el personal docente rompió los dispositivos que, de acuerdo con un comunicado de la institución citado por medios locales, habían sido confiscados a estudiantes y permanecieron durante años sin que nadie los reclamara.
La escuela explicó que la medida tuvo un propósito educativo y disciplinario: enviar un mensaje a los alumnos para desalentar el ingreso de teléfonos celulares al plantel y reforzar el cumplimiento del reglamento escolar.
En las imágenes se observa cómo los docentes golpean uno a uno los aparatos mientras los estudiantes presencian la escena, lo que ha generado un amplio debate en redes sociales sobre los métodos disciplinarios empleados en algunas instituciones educativas.
Mientras algunos usuarios consideraron que la acción es una forma de hacer cumplir las normas escolares, otros cuestionaron la destrucción de bienes materiales como medida ejemplar.
Internacional
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