EFE.- Estados Unidos vetó este jueves en el Consejo de Seguridad la resolución que abría la puerta a la entrada de Palestina como miembro de pleno derechos de las Naciones Unidas, de la que ahora es solo estado observador.

La resolución había sido presentada por Argelia en nombre del Grupo Árabe de Naciones Unidas, y cosechó 12 votos favorables, frente a 2 abstenciones (Reino Unido y Suiza) y el voto en contra de Estados Unidos, lo que subrayó el aislamiento de Estados Unidos frente a la mayoría de la comunidad internacional.

Incluso los países que se habían mostrado ambiguos durante los discursos previos (como Francia, Japón, Corea y Ecuador) se sumaron finalmente a la petición palestina.

Al haber superado los 9 votos necesarios para su aprobación, solo quedaba el veto para frenar la resolución, y ya Estados Unidos había dicho este mismo jueves que ejercería esa prerrogativa en favor de su aliado, Israel, que se opone tajantemente a un estado palestino.

Es la cuarta vez desde el pasado 7 de octubre que Estados Unidos utiliza el veto para favorecer a Israel: antes de hoy, ha vetado tres resoluciones que pedían un alto el fuego inmediato en Gaza con argumentos como que no reconocían el derecho de Israel a defenderse o que una tregua solo serviría para el rearme de Hamás.

Esto pese a que la ofensiva de Israel ha asesinado a más de 33 mil personas palestinas, más de 15 mil niñas y niños.

Un estudiante de secundaria fue captado agrediendo físicamente a su maestra frente al salón de clases. Este hecho ocurrió en Carolina del Norte, en Estados Unidos.

El video compartido en X, antes Twitter, muestra el momento en el que un estudiante se pone de pie frente a la profesora, quien se encontraba en su escritorio, y le da dos cachetada, además de que la insultó de manera verbal.

De acuerdo con lo compartido, el suceso se registró el pasado 15 de abril en el Parkland High School de Carolina del Norte.

Los reportes señalan que el estudiante fue detenido y se inició una investigación, afirmando que su comportamiento “no será tolerado” ni es aceptable por la escuela.

Además, se dio a conocer que el adolescente ahora enfrenta tres cargos de delitos menores por agresión a un funcionario del gobierno.

NEW: North Carolina high school student arrested after assaulting his teacher as students in the class filmed and laughed.

The teen is now facing three misdemeanor charges for assault on a government official.

Unlike many other school assault cases, the district attorney… pic.twitter.com/LsKPMKEhjQ

— Collin Rugg (@CollinRugg) April 17, 2024

La Corte Internacional de Justicia (CIJ) dio a conocer las fechas en que deberán de comparecer los gobiernos de México y Ecuador por la denuncia que interpuso el país por el asalto a la Embajada en la ciudad de Quito.

A través de un comunicado, se señaló que el proceso se dividirá en dos partes: la primera audiencia pública será el martes 30 de abril y le corresponderá a México presentar sus argumentos.

Mientras que el miércoles 1 de mayo, comparecerán las autoridades ecuatorianas. Una vez que éstas ocurran, la CIJ -también conocida como Corte de La Haya- se determinará la posible adopción de medidas cautelares.

Cabe recordar que, el pasado 11 de abril, México presentó una denuncia ante la CIJ por la irrupción de las fuerzas de seguridad en la Embajada de México en Ecuador para detener al exvicepresidente ecuatoriano Jorge Glas ocurido la noche del viernes 5 de abril.

PRESS RELEASE: on 30 April and 1 May 2024, the #ICJ will hold public hearings on the request for the indication of provisional measures submitted by #Mexico in the proceedings it instituted against #Ecuador on 11 April 2024. Watch live on @UNWebTV https://t.co/ZllDTtkYHL pic.twitter.com/66v62Sf9Gm

— CIJ_ICJ (@CIJ_ICJ) April 18, 2024