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La Inteligencia Artificial, clave en la transformación educativa: Lilia Cedillo
Clausura la Rectora de la BUAP, Congreso de Innovación y Tecnología para la Educación (CITE) con retos de la IA en la Docencia y la promoción de plataformas como Google for Education
Puebla, 30 de noviembre de 2024 — La rectora María Lilia Cedillo Ramírez subrayó la importancia de la Inteligencia Artificial (IA) en la educación durante la clausura del Congreso de Innovación y Tecnología para la Educación (CITE) BUAP 2024, destacando que los docentes deben adaptarse y aprovechar estas herramientas para potenciar el aprendizaje.

Cedillo Ramírez clausuró el Congreso de Innovación y Tecnología para la Educación (CITE) BUAP 2024
Innovación y tecnología educativa en el CITE BUAP 2024
El evento, organizado por la Dirección General de Cómputo y Tecnologías de la Información y Comunicaciones (DCyTIC), reunió a expertos y académicos para abordar los retos de la IA en la docencia y promover el uso de plataformas como Google for Education. En su intervención, la rectora enfatizó:
“Cuando combinemos la inteligencia humana con la IA, hablaremos de una inteligencia aumentada que ninguna máquina podrá superar“.

Su exposición sobre la IA
Momentos clave del Congreso:
- Premio a la Innovación y Tecnología Educativa BUAP 2024:
- Primer lugar: Elsa Morales y Ariadna González por su proyecto sobre la IA y prácticas culturales en el Complejo Regional Norte.
- Segundo lugar: Karen Rivera y Víctor Martínez, por la evaluación de gafas de realidad virtual en diseño arquitectónico.
- Tercer lugar: Javier Sánchez, con su proyecto de prototipos electrónicos.
- Conferencias y talleres:
- Retos éticos y educativos ante el avance de la IA.
- Uso de tecnología en la enseñanza de competencias digitales.
- Empresas participantes:
- Líderes como Google, NivelA y Canva presentaron innovaciones tecnológicas aplicables al ámbito educativo.
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Rectora Lilia Cedillo Ramírez
Retos éticos y digitales en la educación superior
Durante las mesas de discusión, se resaltaron temas como:
- La incorporación de habilidades digitales en los planes de estudio.
- La capacitación docente en el uso de tecnologías avanzadas.
- La necesidad de establecer principios éticos y de seguridad digital para garantizar la integridad académica.
Juan Carlos Flores González, director de Educación Superior de la BUAP, enfatizó:
“El aprendizaje continuo y la alfabetización digital son esenciales para adaptarse a las nuevas tecnologías“.
Por su parte, el académico Juan Manuel González Calleros destacó que la tecnología debe complementarse con modelos educativos innovadores que promuevan el uso responsable y efectivo de las nuevas herramientas.
La visión de expertos internacionales
Entre los ponentes invitados se encontraron:
- Juan José Córdova Zamorano, especialista en negocios y automatización del ITAM.
- Adriel Patrón Ponce, director general de Talo MX, quien habló sobre la formación de sistemas digitales que optimizan recursos.
Conclusión: El CITE BUAP 2024 demostró ser un espacio clave para explorar cómo la tecnología puede transformar la educación. La BUAP reafirma su compromiso con la formación de estudiantes y docentes preparados para enfrentar los retos del futuro digital.
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